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立足立德树人 打造温馨教室

2021-09-10邓千银

科教创新与实践 2021年10期
关键词:立德树人

邓千银

摘要:学校教育承载立德树人社会主义核心价值观培养的主要功能,在这一教育思想的引领下,学校班级文化教育在其中起主要作用,营造一个温馨的教室,打造符合立德树人要求的班级核心文化,做好班级立德树人温馨的育人制度建设,营造师生和谐的育人氛围,抓好班級文化教育这个最小的立德树人教育元,是社会主义核心价值观在学校教育中的具体实践和基础性教育的需要。

关键词:立德树人;班级;温馨教室

班级文化教育是学校教育的最小元,学校教育是学生立德树人教育的主阵地,要将这一教育思想深入学生要依托班级教育。班级文化教育遍及学生教育的全过程、全方面。许多老师将班级文化教育片面理解班干部的选拔、教师的教育,忽略了班级本身的育人氛围就是最好、最基础的教育元素,对学生的人生有非常深远的教育影响。所以一个以德为基、以学为主、以正气为基调、以核心价值观为追求的温馨教室的打造就是班级教育的重要基础。

一、以文化为旨,打造温馨教室

我们的经验告诉我们一个好的班级是告别班级多年,这个班级的学生依然有独特的能够影响学生一生的内涵,这就是班级文化对学生潜移默化而又根深蒂固的影响。如果没有这样一个核心的文化支撑,这样的班级给学生的必然不是毕生难忘,甚而会影响到班级学生的学习等其他方面。所以班级文化是班级之魂,是相当于主旨之于文章的核心作用。……

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