田小亮

摘要：幼儿园保育与教育工作开展时，需契合新时期教育要求，不断优化保教工作方式，提升保教队伍综合素质，提升幼儿园保教工作质量。本文就提升幼儿园保教质量的相关策略进行分析探讨。

关键词：幼儿园;保教质量;提升意义;提升对策

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-10-375

引言

幼儿园保教工作质量， 直接影响到幼儿身心健康成长。在疫情防控背景下，需契合幼儿园的实际工作开展需求，开展针对性保教工作，保证幼儿园保教工作发挥出一定有效性与可行性。

一、幼儿园保教工作质量提升意义

幼儿成长过程中离不开幼儿园保教工作，在教师保教工作的开展下，可避免幼儿身体受伤、出现传染性疾病，促使幼儿身心健康成长。新时期幼儿园保教工作开展时，不可满足于现状，不对保教工作进行有效完善优化。为推动我国幼儿教育事业的高质量发展，应当不断提升幼儿园保教工作质量，夯实幼儿园保教工作，为幼儿的学习成长营造良好环境。

幼儿园保教工作开展问题解析

幼儿园的日常健康监测台账信息，可真实反映出幼儿园实际保教工作情况，便于卫生健康部门核查，可有效提高幼儿园公共卫生管理工作效率。个别幼儿园开展幼儿健康监测台账工作开展时，由于台账管理责任不明，使得幼儿园公共卫生工作产生漏洞，如幼儿、幼师、管理人员、保育人员、后勤人员、门卫人员，进行健康监测台账信息记录管理时，由于一人多职、责任混淆的情况出现，使得幼儿健康台账信息无法保证真实性与准确性[1]。……