杜焱 季淑娟 蒋伟 李忠富

[摘要]高校期刊在服务于高校的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中发挥重要作用。在媒体融合和“三全育人”的背景下，充分发挥高校期刊的特色和资源优势，积极探索高校期刊育人的新途径，对践行高校期刊的育人功能具有重要意义。高校期刊可通过编校全过程育人、发现和培育青年人才、编委专家育人、学术交流平台育人、互联网和新媒体平台育人、课程和讲座育人等途径践行其育人功能。高校期刊应充分利用自身的条件和资源，积极开拓高校期刊育人的新途径，更好地服务学校的人才培养，为建设一流大学贡献自身力量。

[关键词]高校期刊;育人功能;三全育人;媒体融合

高校主办学术期刊（以下简称“高校期刊”）是我国学术期刊的重要组成部分。高校期刊在服务于高校的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中发挥重要作用[1-4]。尽管学术期刊普遍具有育人的功能，但高校期刊的育人功能是其他学术期刊无法完全替代的[5]。近年来，由于对育人工作缺乏重视、向专业化期刊转型、过于追求评价指标等原因，高校期刊的育人功能有弱化的趋势[5-7]。

2017年，中共中央国务院印发的文件《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中要求，高校要坚持全员、全过程、全方位育人（简称“三全育人”），把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人和组织育人的长效机制。……