杨琴

【摘要】小学生美术教育在现代化的小学生教育中占有十分重要的地位，但目前来说，我国在进行小学的美术教育时存在一系列的问题，例如教学内容缺乏趣味性、教学观念陈旧等状况，而为了保障我国小学生教学的整体美术教学质量得到提升，在小学中工作人员需要提出基于融合教育的美术教学模式，通过在小学内开展有效的基于融合教育美术教学，能够对小学的美术教学质量得到提升，也有助于帮助现代小学生掌握美术知识，使儿童在学习过程中获得良好的情感体验，这样能够使我国小学生美术教学的整体质量得到提升。本文中简单分析了我国小学美术活动教学的现状，并提出了相应的游戏教学策略，旨在为我国现代化的小学美术教学提供帮助与参考。

【关键词】小学;美术教学;美术活动;基于融合教育教学;教学方式

基于融合教育教学在开展过程中十分符合现代小学教学的整体理念，属于一种快乐学习的方式，将美术活动与小学生所喜爱的游戏进行有机的融合，能够使儿童在活动过程中感受到美术学习的乐趣与魅力，同时通过有效的游戏教学，还能够提升儿童的美术感悟，游戏能够为儿童带来快乐和满足，而在游戏活动中开展美术教学，能够潜移默化地促进儿童对美术的认知以及培养儿童的人际交往能力如何，在小学开展美术教学时，将基于融合教育教学模式应用于其中，是现代小学生教学研究人员的一个重要课题。……