肖波

摘要：本文介绍了定向运动的特点，结合当前的体育教育现状，了解定向运动，以探索在初中体育课中引入定向运动的可能性和必要性。

关键词：定向运动;初中体育;教学策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-245

体育文化的最重要目标不仅是强身健体。同时，还可以激发学生的思想，鼓励学生获得更健康的心理，并使学生健康成长。教师应该尝试使用定向运动，不仅可以改善学生的身体状况，而且还给学生更多的机会来分析问题和适应环境。

1.定向运动的意义和必要性

1.定向运动的含义

（1）激发学生的兴趣

教师通过将自己定位于初中体育，教师可以充分利用学校资源来满足学校改革的要求。教师可以使用学校操场作为定位点，与学生的身心健康进行协调，以进行定向运动。教师应积极激励学生参与体育，定向运动的热情不同于传统的身体文化，形式更加灵活，内容也非常丰富，可以增加学生的兴趣。

（2）提高学生的个人素质

素质教育主要关系到学生的全面发展，其中体育教育是极其重要的一部分。因此，积极改革初中体育教育可以完全提高学生素质。通过有目的的运动的整合，教师在教授问题时会更加注重学生个人特征，因为定向运动有一定的规则，学生需要互相帮助，并运用智慧来解决问题。这样，学生可以更有纪律和更有动力。

（3）帮助学生采取主观能动性

定向运动可以充分利用学生的核心作用。定向运动没有指定学生必须执行的特定方法，因此在此过程中，学生将有更多的机会进行自我选择并适应实际情况以执行相关学习任务。……