杨进

摘要：创建特色校园文化，对于开展德育教育，助力学生求知，塑造完美人格具有重要意义。本文就创建特色校园文化，为学生创造轻松优雅的学习氛围，培育美好心灵，促进学生在快乐中学习，在学习中快乐成长的途径和方式进行研究和探讨。

关键词：校园文化 特色创建;快乐成长;研究探讨

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-194

1 引言

开展创建特色校园文化活动，学校要发挥对学生在思想教育和品格方面的主阵地作用，根据不同年龄学生特点，履行培养学生健康心灵和热爱生活奉献社会的责任，使学生在愉悦轻松心态下学习新知识掌握新技能，让获取知识和快乐成长相同步，努力使自己成为符合时代发展要求的合格接班人。

2 创建特色校园文化的根本遵循和实现途径

2.1 开展特色校园文化创建的原则

随着素质教育和全面发展逐渐成为教育主流，把学生从超负荷的课业负担和得高分、考名校的重压中拯救出来，是社会、学校和家庭共同面对的问题。为顺应这一发展需要，学校开展创建校园特色文化活动必须抓好顶层设计。创建过程要紧密结合小学、初中、高中、大学校园教育涵盖宽的特点，确定以社会主义核心价值观为内容、以培养学生良好品德为主线，以建立并形成优良校风、班风和学风为核心的构建体系。通过美化校园环境、进行传统美德教育体系建设，使学生形成热爱集体，热爱生活，关注社会，积极向上，懂得感恩的良好品格，并且为将来的成长奠定良好的基础，营造出学生努力学习、快乐成长的良好校园环境。……