立德树人背景下的小学生德育研究
2021-09-10李大虔
快乐学习报·教育周刊 2021年11期
李大虔
摘 要:追随时代发展脚步,迎合新课改要求,文章对立德树人背景下的小学生德育展开了研究。在简要阐述立德树人背景下小学德育教学价值基础上,分析了当前小学德育教育工作存在的不足,最终围绕在新环境下的小学德育具体工作路径提出了几点策略。希望能够为小学德育教育、教育工作者们的工作以及小学生德行素养的积极发展带来一些新的帮助。
关键词:小学教育;德育;立德树人;价值与路径
引言:教育,应从小抓起,对孩子良好个人素质的培养,也应该从小抓起。小学生是刚刚系统接受教育的孩子,是祖国的未来和希望,只有他们在接受教育的过程中形成了良好的个人素质,国家的未来才会更加充满希望。因此,当前基础教育教学工作愈发重视对学生德行素养的培育,立德树人理念越来越深入人心,德育成为了备受关注的一项教学任务,深入研究其价值以及在当前小学教育环境中暴露出来的不足、再结合不足探究更合适的教学方法,是势在必行、迫在眉睫的。
一、立德树人背景下小学德育教学的重要价值
在立德树人背景下开展小学生德育,除能够丰富小学生学习之外,还能促进其德行素养的不断发展,使其建立起更积极的学习态度、更正确的生活态度和更健康的价值观念。而从学生角度来说,这种积极的变化往往是伴随他们一生的,不仅可以使其在小学阶段的学习生活有更明确的目标和方向,还能让他们对未来有更多期盼,使其不遗余力地位美好未来而努力学习、积极成长。……
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