叶小平

摘要：我国历史文化悠久，有丰厚的文化底蕴，有灿烂的民族文化，如今，随着生活中文化多元化的发展，很多人对我国的传统文化都在逐渐淡忘。高中生是学生人生世界观形成的重要时期，在此阶段，高中语文教师应勇担发扬中华传统文化的重任，在学科教育中融入传统文化，从多个角度对学生进行传统文化渗透，提高学生对传统文化的认知和重视程度，发挥高中语文课堂的教育价值，让高中语文教学更有意义。

关键词：高中语文;传统文化;文化渗透策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-115

随着当今世界文化的相互交融，如何让学生深刻了解自己国家优秀的传统文化，是高中语文教师在教学中應该深刻思考的问题。优秀的中华传统文化历经千年洗礼和传承，如今依旧熠熠生辉，令人惊艳。传统文化融合了社会、历史、建筑等多方面的元素特征，体现了中华劳动人民的伟大智慧。在新课改背景下，教师不仅要注重知识的传授，而且要帮助学生提升语文核心素养，帮助学生学习其中的传统文化，高中语文教师应当认识到对学生进行传统文化渗透的意义，并采取有效措施进行渗透教育。本文就在高中语文教学中渗透传统文化的意义以及渗透策略，进行以下分析。

一、在高中语文教学中融入传统文化的意义

随着人们生活水平的提高，人们对教育和思想文化的重视程度也越来越高，在如今信息化的社会中，高中……