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几何画板在初中数学教学中的运用

2021-09-10杨锡全

江苏广播电视报·新教育 2021年11期
关键词:运用策略初中数学

杨锡全

摘要:在新课改不断发展的影响下,如何构建初中数学高效课堂已经成为广大教师重点研究的课题之一。在这种形势下,为了提高课堂教学的质量和效率,广大教师必须要认识到现代教育技术与初中数学教学有机结合的重要性,结合教学需要引入先进的教育技术手段,以便为实现教学效益的最大化提供可靠的保障。而几何画板作为一种有效的辅助型教学工具,对于提高初中数学教学的整体质量和效率具有重要的影响,因此将其引入初中数学课堂中势在必行。

关键词:几何画板;初中数学;运用策略

引言:

几何画板作为一种作图和实现动画的辅助教学软件,对于实现初中数学的动态化教学发挥着举足轻重的作用。为了更好地落实有效性教学的基本要求,广大教师必须要立足于初中数学教学的实际情况,充分发挥几何画板的优势作用,借助几何畫板实现动态化、直观性和高效性教学,争取在提高学生学习质量和效率的同时,也能实现初中数学教学体系的优化调整,从而为构建初中数学的高效课堂创造良好的条件。那么,如何在初中数学教学中有效地运用几何画板呢?本文将会给出答案。

1.几何画板在初中数学教学中的应用价值

首先,从几何画板的属性优势来看,将其引入初中数学教学中有助于实现动态化教学。几何画板作为一种辅助教学软件,主要以信息技术为支撑,通过作图、实现动画等形式展现了几何关系的变化过程,促使学生能够在动态化教学当中体会数学知识的本质内涵,这在很大程度上有助于促进教学质量和效率的显著提升。……

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