信息化条件下农村职业学校教学方式与学习方式的变革研究
2021-09-10赵海天
红豆教育 2021年12期
赵海天
【摘要】信息化条件下,对农村教育教学产生了深刻的影响,借助信息化的手段助力教学现代化,是农村教育事业时代性进步的具体表现,也是农村职业教育现代化必然途径。为了积极改善我国农村职业教学落后的现状,本文主要以信息化为切入点,探究农村职业学校教学方式与学习方式变革的方法。
【关键词】信息化;农村职业学校;教学方式;学习方式
一、信息化对农村职业教育的影响
信息化主要以信息技术为核心,在持续推进的过程中人类社会出现了巨大的变化,社会逐渐呈现出信息化、智慧化的特征。在我国农村教育事业不断发展的过程中,信息技术持续发挥着良好的推动作用,加速了农村职业教育变革。发展农村职业教育,是实现乡村振兴的根本手段,利用信息技术实现对农村职业学校教学方式与学习方式的变革是一种长效、根本的方法,是农村职业教育现代化、农村职教学生创新发展的重要手段。
二、信息化转变农村职业教师的思维方式
信息化对人们的思维影响是非常深刻的,因此也就有了互联网思维的说法。因此农村职业学校在培养学生的过程中,教师的思维方式也会受到信息化的影响。从目前的情况来看,传统的思维方式显然已经无法适应社会发展的新节奏,所以教师需要在信息化的引导下,不但对自身思维结构进行优化,才可以跟上时代的步伐。信息化在不断扩宽农村职教教师视野的同时,为优化其思维结构提供了便利,在这样的情况下,农村职教教师就可以采用更加多元的方式来解决一些实际性的问题。……
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