屈瑜君 廖晓玲 刘少龙

【摘要】当代经济社会的发展对现行教育机制提出了挑战，经管类专业作为应用型很强的专业学科，为了提高教学育人的质量，必须采用产教融合的方式来增强经管类专业的社会适应度，当前应用型本科高校经管类专业在教学中存在教学方式较为陈旧、产教融合流于表面、教学过程不重视课岗对接等问题。基于上述问题对现有教学模式进行改进，提出提高经管类专业学生的实践动手能力、鼓励学生参与实践培养创新意识的解决措施。

【关键词】产教融合;经管类专业;教学模式

2021年4月29日，最新修订的《中华人民共和国教育法》明确我国的教育方针为“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，这为我们的教育改革指明了方向。经管类专业作为应用型高校应用型最强专业学科之一，如果不能将理论基础教学和生产劳动、社会实践相互融合，过度重视理论课考试成绩而忽视学生的实践实训教学，就会导致学生因缺乏实践能力而更大概率的遭受就业、创业失败。部分高校的经管类专业已经探索性地增加了实践课程，包括建立实践基地和模拟经营管理的实训，但距离为相关行业培养一批在生产、服务和管理方面具有较高理论知识和实践能力的高素质人才队伍尚有很大的差距。产教融合、工学结合是高校教育的必然要求，也是高等院校经管类专业人才的培养的必然选择。……