严喜东

摘要：在素质教育盛行的当下，人们越来越关注对学生的素养的培养。初中语文教师在进行知识的教学时，自然需要把发展学生的语文素养作为重要的教育目的，通过不断地教学手段的优化，逐渐地培养学生的语文素养，促使学生获得更好的发展。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多方面研究在初中语文中培养学生语文素养的方式，希望能够助力教育的发展。

关键词：初中语文;核心素养;教学策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-089

处在初中阶段的学生，需要具备良好的语文素养，以使得自身更好地进行语文知识的学习，让自身具备长久性的能力，使得自身获得更好的发展。初中语文教师在进行知识的教学时，自然需要对当下学生比较具体化的特点进行深入研究和分析，依据比较具体化的教学内容和学生的特点，优化教学形式，逐渐地发展并培养学生的语文素养，使得自身能够更好的达到教育的目的，让学生能够获得更好的发展。基于此，本文将从以下三个方面对在初中培养学生语文素养的方式进行研究和分析。

一、注重美的熏陶，培养审美情趣

学生需要具备较好的审美情趣，以使得自身更好地感受美、欣赏美和创造美。初中语文教师在进行知识的教学时，自然需要着重关注美的教育，尽量加强对学生的审美培养，促使学生逐渐地接收到良好的美的熏陶，逐渐地形成比较好的审美情趣。

例如，《春》这篇文章利用比较优美的语言，对美丽的春天进行了详细地描述。……