韦文智

摘要：班干部是班级的正式群体，是班级工作的核心，它是维护和推动班级工作的有力助手，起到带头方向标的作用。如何调动更多学生的积极性，使人人都可能成为管理者和被管理者，发挥每一位同学的才华和个性，共同管理和维护班集体，实行流动班干制度，让全班同学都热衷管理，拥护班集体。

关键词：流动班干;班级管理;策略;实施中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-15-028

在传统的班级管理中，班干部选拔，一般都是由班主任物色观察后直接任命，或者实施民主选举制度，由全体同学投票选举产生，前者缺乏民主和公平，后者尽管由全体师生共同选举，能一定程度得到全体同学的认可、信任和拥护，具有一定的号召力和说服力。但无论是班主任直接任命还是全体同学民主选出，在日常的班级管理过程中，由于班干部自身的不足和犯错，管理失当，长此以往使得班级少数同学开始起哄和不服从管理。比如班干部自己都说话为什么不登记自己违纪的名字，比如为什么评优评先都是班干部优先等等问题，在一定程度上，如果不及时化解班干部个人与集体的关系问题，就会导致班集体与班干部群体的对立，激化矛盾，不利于班集体的管理。如何才能调动全体同学的积极性和共同拥护班集体，我想到了以下办法。

一、创设和谐班级，实施民主评议

1.如果说班干部团队是班级的核心，那么班主任就是班级的灵魂。班主任是班级的建设者和设计者，是班级的组织者和领导者，众多研究表明，民主型的班主任领导方式，班级学生表现较为和谐稳定，自主积极的行为较多。……