田进生

【摘要】在以往的教学中，小学数学教师都是采用灌输式的教学方式，不能有效的体现出个性化教学，学生的主体地位也无法体现出来，课堂的学习气氛死气沉沉，感觉不到一点活力和乐趣，降低学生学习的主动性和积极性。所以只有激发出学生学习的情趣，才能让学生积极的参与到教学中，然而传统灌输式的教学方式遏制了学生兴趣的培养。然而构建高效小学数学课堂需要激发出学生的学习兴趣，小学数学教师要采用有效的方式提高小学数学课堂的效率。

【关键词】小学;数学;高效

引言

构建高效课堂的重点就是转变课堂教学的模式，打造出学生感兴趣的课堂内容。在新课改的不断实施中，课堂教学不再是一种形式，还是教师传授文化知识的主要场地，学生获取知识的主要平台。所以本文对构建高效数学课堂的研究策略进行了分析，希望对今后的学生们学习的提升有一定的帮助。

一、精心备课为构建高效课堂奠定基础

不管做什么事，只要事先做好准备那么就会事半功倍。因此教师在开展教学活动前要对每一节课进行充分的思考和分析，耐心研究教学内容，进而更好的满足学生学习上的需求，丰富教学的方式，促使教学的开展更加的高效。可以从以下几点中体现出具体的实施过程，首先备课环节，教师在备课环节要对教材内容深刻的分析，把课本内容中的各个知识点要精心研究透彻。在教材内容……