陈厚瑶

摘  要：现如今我国新课程改革已经取得一定的成效，教师对传统的教育理念进行创新，不断实际行动新的教育方法来提高教学效率。学校方面逐渐完善新设备，教育展览长廊、新媒体和体育健身器材等，在教学时着重培养学生综合素质，教学方法也逐漸贴合实际生活。小学数学教学更加重视学生的学习体验，教育不仅传授学生的知识技能，还教会学生学习的方法，在实践中学习，帮助学生在实践中巩固就只是探索新知识，学生才能在今后的学习中有更好的表现。

关键词：小学数学;实践能力;教学探索

引言：培养学生的实践能力，要求教师改变以往的传统教育额思想，使用多元化的教学方式，帮助学生自主建立知识构架，主动配合教师的教学工作。教师也要格外注意课堂氛围，鼓励学生积极地与教师交流沟通，也要给学生足够的个人空间，让学生回顾学过的知识，提高课堂效率。课外实践教师多多举办实践活动，培养学生的实践能力，促进学生整体素质的良好发展。

一、引导学生养成自主探究实践的习惯

传统教学理念下，教师认为学生年级小，不具备独立思考的能力，只有手把手教导学生的学习才能保证学生掌握课本知识，因此，学生在学习中没有独立学习的时间，导致教学进程完全由教师掌握。然而，此种教学方法使学生的学习更加被动，虽然教师本意是为学生的学习提供捷径，但教师很难把握适合学生的教学节奏。……