中职学校思政课教学“生活化”探讨
2021-09-10石天羽
小作家报·教研博览 2021年17期
石天羽
摘要:在新时期环境下,我国教育发展的现代化进程十分迅速,越来越多的现代化教学理念在教学中得到了渗透。生活化教学就是目前普遍使用的一种教学方式,它具有着显著的特点,在中职学校思政课的教学中具有着重要的价值,越来越多的教师在教学活动中也积极进行生活化教学的应用。下面,文章就主要针对中职学校思政课教学“生活化”进行探讨,希望对相关教学活动开展提供参考。
关键词:中职学校;思政课;“生活化”教学
中图分类号:G4 文献标识码:A
前言:中职教育是我国教育体系中的重要部分,对我国应用型人才的培养和提供具有重要的作用。思政课是中职学校教育中的重要课程,对提升学生思想政治素质发挥重要价值,为了更好实现中职学校思政课教学,促进学生思政素养的提升,“生活化”教学作一种典型的教学方式,得到了教学活动的广泛运用,而如何实现它在中职学校思政课中的有效落实,是文章主要研究的内容。
1.教学资源生活化
在中职思政课教学中,很多知识内容都和生活有着密切的关系,教师在对学生进行授课中,不应该将内容仅仅局限在教材内,要积极和主动将生活中的内容引入到课堂内,对各种生活资源充分利用,从而借助生活化的素材来促进学生对知识的理解与应用。比如,在经济政治与职业生活(第三版)第三单元《堅定文化自信加强社会建设和生态文明建设》教学中,教师……
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