唐芳

摘要：自从新中国成立以来，我国教育事业随着时代的变化，逐渐完善体制和改善教育环境，人们的教育观念也随着时代在进步，对于学前教育也得到社会的关注。新时代下，如何提升教师队伍的素质，已经放在了国家层面的显著位置。新时代的教师有了新任务、新目标、新要求。加强幼儿园教师的职业道德建设，有利于提高教师修养，提升幼儿教学质量。该文对新时代幼儿园教师职业道德建设进行思考和研究，旨在为提高师德师风提供更多思路，以推动幼儿园教学工作开展和教育事业的可持续发展。

关键词：新时代;幼儿园教师;职业道德建设;存在的问题;措施

中图分类号：G4 文献标识码：A

教师职业道德建设要求教师在思想上具有健全的人格和良好的思想品质，在知识上有丰富的专业储备和不断提高的教学技能，从而为培养综合素质人才，推动幼儿园教育工作有序开展奠定基础。下面分析了幼儿园教师职业道德建设中存在的问题，建议从以下几个方面出发，加强幼儿园教师职业道德建设，即：在加强理论知识学习，提高自身技能;在实践中总结经验，反思自身道德;学校提高重视，加强教师队伍建设。

1.目前幼儿园教师职业道德建设中存在的问题

1.1 缺乏职业自豪感和认同感

幼儿园教师要求有专业的知识技能，和有克服苦难、细心教导的勇气和决心。但是教师录取门槛并没有小学和中学的要求高，面对的是低龄化儿童，更多时候是要不断地重复和耐心地引导，类似于“学校里面的家长”。……