试论拓展训练与初中体育课堂的融合
2021-09-10蒋俊毛杰
当代体育 2021年17期
蒋俊毛杰
拓展训练注重体育运动过程中的真实体验与心理感悟,是一项集趣味性、启发性、灵活性、集体性于一身的体育运动形式。因此,素质拓展训练备受学生的青睐和喜爱。将初中体育教学与素质拓展训练融合到一起,既符合素质教育理念,也对促进学生的健康成长具有重要的意义。
1 拓展训练的内涵
对于拓展训练,主要是用于实践训练的体验式项目,其可以在很大程度上提高学生的身体素质,借助团队合作的方式来激发学生的运动潜能,促使学生可以提高体育核心素养。拓展训练与体育教学有十分紧密的关联,将拓展训练融入初中体育教学中,可以在很大程度上提高体育课堂教学质量。拓展训练强调以团队合作为主,着重挖掘学生的体育潜能,体育教师可以在教学中借助拓展训练项目来提升学生的身体素质。同时从拓展训练的目标看,与体育教学具有一定共同性,都强调学生的身体健康、心理健康,并且拓展训练还增加了体育智能目标,这对于学生体育核心素养提升有很大帮助。
2 拓展训练在初中体育教学中现状及存在的问题
众所周知,在初中体育教学中引入体育拓展训练是非常有必要的。拓展训练可以提高学生的身体素质,也可以激发学生体育参与的兴趣,开拓思维,促进团队的凝聚力。让拓展体育训练走入初中体育教学的课堂主要的目的是缓解初中生的学习压力。但是就目前的初中体育教学情况来看,拓展体育训练在学校体育教学中运用的很少甚至说销声匿迹了。……
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