伍先珉

为了配合素质教育改革的不断深入，高校体育教学在方式方法上也进行了大幅度地调整，尤其是针对体育专业学生而言，全面强化其个人能力的措施已经逐步向选项课教学改革的方向延伸。高校乒乓球做为术科课程，本应课堂活跃，如果学生课堂呈现出低迷、枯燥现象，就很容易造成实践课程缺乏实效性的情况。体育选项教学是新时期背景下的课程改革亮点，不仅有利于培养学生运动兴趣，对学生发展运动专长有益，而且能有效助力学生树立终身体育运动意识。

随着国家相关政策的颁布出台，教育体制改革的加深和高等教育水平更高层次的要求，高校体育教学的方式和方法也趋于多样化。体育选项教学主要是指教师秉持因材施教理念，从学生兴趣、能力、基础角度出发，设置若干可供学生选择的体育运动项目，从学生个性化发展角度出发开展教学活动，在走班制、选课制基础上落实选项教学目标。选项教学是对传统教学模式的一种改革创新，逐渐的被各高校应用在教学科目中，为提高高校体育课程教育改革质量发挥着重要的作用。

1 高校乒乓球选项课开设现状分析

乒乓球是一项老少皆宜的体育运动活动，近几年来受到社会大众的普遍喜爱。高校根据国家教育改革的要求，对乒乓球教学过程中影响教学效率的相关因素进行深入的调查，对其教学过程的战术不专业、不连续性问题进行分析，并开设各种各样的乒乓球设置选项，最终目的是为了培养学生能够习惯养成终身体育的效果。……