林嘉荣

体育也是初中教学的主要部分，能够加强学生的身体素质，对学生的学习和发展都有着一定的作用，体育运动能够帮助学生减轻来自学习的压力，使学生能够养成良好的生活习惯和积极的生活态度，教师应该对初中的体育教学有着足够的重视。

1 我国中考体育在实施时存在的问题

盲目性。中考体育的分数关系着学生的升学考试，所以学校在体育的教学过程中，都是针对学习中考体育考试的项目进行练习，就是为了能够使学生在中考体育测试中取得一个好的成绩，考上一个好的高中学校，导致了教师忽视了体育的娱乐性。随着我国教育的改革，中考体育的一些项目也进行了相应的改革，一些时下流行的体育运动和针对性地体育运动都引入了中考体育中，学生们都比较喜欢，也有一些难度比较大针对性较弱的体育运动项目也编入到了中考体育之中，中考体育运动的项目有些繁杂混乱。

项目分类不确定性。中考体育改革中增加了很多的体育运动项目，在传统的中考体育中，一般都是跑、跳、投等为主要的测试项目，形式比较单调，学生在日常的体育训练中，体能训练等综合素质提升的效果不是很好。最主要的是体育教师采用体育训练方法比较单一，学生不能够积极地参与到体育的训练中，学生不能够感受到体育运动带来的欢乐，学生体育训练也只是为了应对中考体育，学生们为了能够提升运动项目测试成绩，进行机械性的体育训练。……