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师者禅心

2021-09-10刘丽芬

教学博览 2021年2期
关键词:教育教师

刘丽芬

为师之道,众说纷纭,各家各派都有自己的观点,各门各别都有自己的意见。但我以为,作为老师,最根本的,就是怀一颗禅心。

禅者,大也。既是做了老师,心胸就该宽阔,具包容万象之气概。试想,一个老师你将面对何其多的家庭景况呀。从经济条件讲,或则富裕,或则贫穷。就家庭结构论,有的完整,有的支离。从文化层次看,有些学识渊博,浸透儒雅之风,有些文化浅陋,大脑粗一个。放在深圳,还有来自不同地域,不同风俗文化的差异。或者将辣椒炒肉当成美食,无食之而不欢。也有看到黑乎乎臭烘烘的毛豆腐,俯首掩鼻,做厌恶状的......怀一颗禅心,犹如浩瀚的大海,可包容这一切。怀一颗禅心,对于各样孩子得能接受,对于不同的家长得能理解,故都能尊重。怀一颗禅心,你眼里只有童稚学生,其他一概不闻不问。

试想,一个老师要面对多少样的幼小的生命。从智商讲,或聪明或愚钝。就性格论,有的文静,有的活跃。依习惯言,有的规矩,有的又是顽劣不逊。不打紧,我们一概的包之容之,一概的接之纳之,一概的锻之造之,一概的熔之炼之。因为师者禅心,禅者大也。

禅者深也。禅意既深意。教师要有禅心,就得钻研业务,就像德高望重的住持,修炼经卷,每天必修的课程。教育的目的就是普惠大众,想要普惠大众,手头没点法器,不会叨念“哄玛尼玛尼哄”,那可不成。纵观整个人类的历史,自有直立行走的人始,就有了教师。教师就该是精英。历朝历代的教师,就是那个时代的长老,是那个时代的智者;历朝历代的教师,都是那个时代文化的代表,站在了当时文化的最高地。……

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