林德球

摘要：写字是贯穿学生一生的学习过程，书法教育对学生思想的塑造，艺术上的熏陶也是很重要。目前书法教育在小学中的教学目标是提高学生对书法的兴趣，培养学生良好的书写习惯，掌握正确的书法技巧和方法，为以后的书法创作奠基。但是书法教育的教学方法需要创新，特别是农村中小学书法教育。现就农村小学书法教育的教学方法进行初步探索，为一线书法教育老师提供一些思路。

关键词：中小学生;书法教育;方法

前言：

书法一直是我国独有的艺术，通过书写文字，利用文字展现艺术美，表达内心情感追求是其富有的特点。现阶段小学教育倡导学习中国传统文化，提倡素质教育，因此书法教育重新出现在小学学校的课堂里。农村书法教学处于一个较为落后状态，教师需要创新教学方法来改变农村书法教育的现状。

一、明确书法与写字的联系

要搞书法教育之前教师应该要先清楚书法与写学之间的联系。书法和写字之间的共同之处是两者的主体都是汉字为主;两者之间的区别就是书法的主要功能融合情感和追求于书写的文字当中，通过这样的方式来向外界传达情感。书法较写字来说是一种独特的艺术，重在感觉和心灵表现，然后它以汉字为载体通过技巧、空间分布、等来突现美，以达到陶冶性情的目的。而写字的功能主要是通过书转写汉字来交流思想，完成交际任务。写字要求字体清晰可辨，表达逻辑条理清楚，具有一定的规范性和统一性。……