中职德育课信息化教学的现状及优化策略
2021-09-10金小光
文学天地 2021年2期
金小光
摘要:互联网在各行业的渗透中,不仅为我国教育事业带来较多的可利用资源,同时为学生行为塑造、意识形成产生较大冲击。在此背景下,中职德育教育工作在学生学习生活环境的变化中,面临着较大挑战,使得中职德育效果不佳。因此,本文对开放网络背景下,中职生德育工作的有效对策展开研究,借此明确德育教学要点,丰富网络环境中的德育内容,提升中职德育教学水平。
关键词:中职德育;信息化教学;现状;优化策略
1 引言
在我国信息技术高速发展的过程中,人们的生活方式以及思维均受到网络技术的影响,中职需要重视网络文化对学生产生的影响,同时还应该在学生成长的关键时段给予学生正确的引导,高度关注德育工作并分析网络文化对学生道德观念、价值取向、行为习惯、个性心理形成的影响,掌握足量的因素是顺利开展德育工作的前提。在网络文化兴起后,中职德育工作面临许多挑战,但是教育人员也需要在此过程中发现利于德育工作的因素,借助网络平台开展德育工作,创新德育模式,让学生可以通过新型德育模式形成良好的素养。
2 网络环境下中职德育工作的现状
2.1 忽视网络环境下德育工作的开展
就中职德育工作来讲,因为师生的年龄有很大的差异,而且网络产品不断更新,很多新鲜事物涌现出来,教师难以与学生即使跟上网络发展的变化,这样就容易导致许多中职不能充分掌握网络知识,也不能掌握网络环境,更加不能在网络环境下有效开展德育工作,并且有些中职院校缺乏足够的教育资源,因为受到很多条件的约束,比如:软件开发以及经费等等,导致网络环境下中职德育工作很难顺利进行。……
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