摘要：美育教育对于提高学生们的审美能力，培养学生们对于美好事物的鉴别能力具有重要意义。随着小学教学改革的不断推进，美育教学在小学教学中的作用越来越重要。本文通过对小学语文教学中的美育渗透进行探讨，希望能对小学语文教学中穿插美育教育提供借鉴意义。

关键词：小学语文;美育教学;教育改革

语文作为一门教育孩子们国学知识的课程，其在学习生涯中的重要作用不言而喻。小学语文更是关键中的关键。小学语文是一门综合性的学科，它不仅仅是教授学生们基本的语文知识，更是教授学生们基本的生活常识，从这方面来讲，学习语文单纯的依靠老师们上课讲，学生们下课学是远远不够的。语文是一门依靠文字进行交流的学科，不同于数学那样的严谨与科学，语文是依靠美感进行学习的。作为小学语文老师应该时刻以文字艺术引导学生，而不是简单的教导学生识文断字。

多年的语文学习过程让我切身的体会到中国文字的魅力。尽管小学语文不会穿插很多华丽的辞藻，但是小学语文的学习却是基础性的学习，它对于学生们日后学习语文提供了较多的帮助。为了更好地服务好学生，传播好中国文字，作为小学教师，更应该注重在小学语文中穿插美育教学。

1.营造美育教学的气氛

首先，兴趣是学习的重要动力之一。如何提高学生们对于语文知识的学习是极为重要的，小学生对于身边的一切事物都充满了好奇，我们正好利用这份好奇对语文知识的传播进行美育理论的穿插。……