论如何构建初中语文阅读教学的高效课堂
2021-09-10张国荣
武魂·智慧课堂 2021年2期
张国荣
摘要:随着时代的进步,教育教学也迎来了新的改革,改革下的新课标要求初中语文老师在课堂教学过程中能够做到以生为本。初中语文老师要注重学生阅读的教学,培养学生良好的阅读能力和阅读理解水平,让学生的语言运用和语言组织能力得到进步与提升。
关键词:初中语文;阅读教学;课堂效率
语文对于初中生的素质提升有很重要的积极性,在语文教学中,阅读和写作是最最基本的,也是最最重要的,所以教师必须注重语文阅读的教学。在初中的实际语文教学之中,大部分的老师还处于课堂活动中的主导,学生被老师一味的进行知识的灌输,使得学生觉得语文的学习枯燥困难,不符合新课标的要求,学生学习的积极性也受到了打压,导致阅读的教学效率一直在下滑。所以初中语文老师要让学生能够成为课堂之中的主体,寻找多种多样的符合初中生的教学方法,引导学生可以热爱阅读的教学活动。
一、给予学生充足的阅读时间和空间
大多数的老师在初中语文阅读教学活动中没有给予学生充足的时间让学生对文章进行阅读和理解,大多都是给5到10分钟就开始讲解课文了,导致在课堂之中学生对于文章的不熟悉而跟不上进度。在这样的传统教学模式下,学生没有成为阅读教学活动中的主体,也没有充分的时间去通过阅读思考文章的含义和作者表达的思想情感,也就是说学生在语文阅读教学中学习的仅仅只是在答题时的一些技巧,根本无法提升学生的素质。……
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