基于应用型人才培养的独立学院考试管理策略研究
2021-09-10李宇
大学·研究与管理 2021年2期
李宇
摘要:本文分析了应用型人才的内涵及独立学院考试管理中存在的问题,从建立符合独立学院特点的考试管理制度,设置多元化的考试形式,建立试题库,实行教考分离,重视考后分析工作,加强考试理论的研究多方面提出了独立学院考试管理优化策略,对于独立学院考试管理工作的发展、考试作用的充分发挥、应用型人才的有效培养具有积极的意义。
关键词:应用型人才;培养;考试管理;问题;策略
中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1673-7164(2021)06-0063-02
基金项目院湖南工商大学教学改革研究项目“基于应用型人才培养的独立学院考试管理研究———以湖南商学院北津学院为例”(项目编号:第12批北02)。
社会的发展不仅要求高等教育所培养的人才具备丰富的专业知识技能,对所培养人才的实践素养也提出了更高的要求,社会需要大量优秀的应用型、技能型、复合型人才。在这种背景下,独立学院应该加强人才培养管理创新,以培养优秀的应用型人才为主要目标,对当前的考试管理工作进行创新,通过有效的考试管理,使考试作用得以充分发挥,促进教学质量的提升,实现应用型人才的有效培养。
一、应用型人才的内涵
应用型人才指的是能够将所学到专业知识和技能应用到所从事的工作中,应用到社会实践中的专业性人才。应用型人才培养必须要突出知识的应用,应用型人才突出强调的是能够对现有所学知识技能进行有效的应用。……
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