信息化背景下财会专业教学模式创新路径探究
2021-09-10牛凌青
大学·研究与管理 2021年2期
牛凌青
摘要:在我国现行经济体制的背景下,高校在财会专业教学中,运用“创新教学模式”的方法,促进财会专业学生发展,促使财会专业学生可以在大学期间得到良好的培养和锻炼,以饱满的工作热情、熟练的业务水平走向工作岗位。在信息技术的推动下,我国高校财会专业教学也发生了质变和量变,财会专业的教学课程提升了学生的计算机操作水平和对各种财会软件的掌握能力,促使高校财会专业学生的职业素养和业务能力得到全面提升,为我国企业、社会、国家输送了高精尖的专业财会人员,助力了中国社会主义经济的发展。
关键词:信息技术;财会专业;创新教学模式;策略
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1673-7164(2021)06-0154-02
在我国现行经济体制的背景下,高校财会专业教学将创新教学模式引入具体的教学实践活动中,一方面可以帮助学生认识到财会专业的未来前景,另一方面可以促使学生的综合水平和综合能力得到发展与提升,进而提高学生的财会专业核心素养。
一、信息化环境下财会专业创新教学模式应用的重要性
(一)有利于学生学习过程更直观
在传统财会教学课堂上,教师多是运用说教式、演习式教学模式进行具体教学活动,学生对一些具体的财会表格、财会知识概念等了解不详细,不能激发学生的学习动力和学习兴趣。为了帮助学生明确学习目标、增强学习动力,教师应当运用信息技术手段,对财会知识进行具体讲授,保证学生可以明确教师的讲解过程,充分激发学生的学习兴趣,让枯燥、沉闷的课堂教学环境变得生动、多元,进而提高学生的综合学习能力,培养出高水平的财会优秀人才。……
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