杨诗雨

摘要：幼儿在教育中的游戏是可以促进心理发展的。因为在游戏的过程当中，孩子们的心理过程和个性品质都将能够得到发展和改善。所以对于幼儿园的孩子们而言，幼儿教育中的游戏是非常必要的。而且对于幼儿们而言，游戏可以培养孩子们活泼的、勇敢的个性品质，从而也可以锻炼孩子们的神经系统以及大脑发育在游戏当中得到智力的发展和提升。本文就幼儿的教育游戏在幼儿教学中的应用而展开论述。

关键词：幼儿的教育  游戏的应用

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-20-

【正文】游戏和教育的一体化，可以提高孩子们的灵活程度，思维模式并促使孩子们全面发展。并且在游戏的活动中还有利于培养幼儿们的探索精神，激发孩子们的求知欲和好奇心。而在游戏的过程当中，也可以提高孩子们的自信心以及人际交流能力。在游戏教育的过程当中，也同时提高了孩子们的精神品质。

1、当下的幼儿教育现状

幼儿园的教育是孩子们最为基础、核心的教育组成部分，也是学校教育和终身教育的起始阶段。但目前当下幼儿教育的情况是家长和老师们只注重孩子们背会了多少内容、考试成绩的多少、智力的高低且忘记培育孩子们的梦想，重视孩子们自己的想法。并且当下的幼儿教育行业只注重于孩子的智力发展，却往往忽视了教育孩子去认清人生意义。并且很多家长从幼儿开始就夺去了孩子童年的快乐，给幼儿们报各种各样的补习班，强制他们去进行学习和智力的提升，让孩子们小小年纪就处于一种十分紧张且压迫的氛围下。……