马莉

摘要：在新课程改革的背景下，职业教育也受到了许多的关注。尤其是职业教育中的德育，对职业学校的学生有计划，有组织，有目地的开展思想道德政治等方面的教育，使其能够培养良好的道德品质是十分重要的。音乐教育属于美育的一部分，其中德育与美育又有着相互促进和影响的关系。因此，在职业教育中开展音乐教育是促进学生德育的发展的一种重要方式，帮助学生从音乐作品中感受爱国情怀，劳动精神等中华民族优良品质。

关键词：职业教育;音乐教育;德育功能

各级各类学校开展德育工作的方式有很多，其中音乐教育是非常重要的一种，音乐本身就具有很强的感染性，能够通过倾听经典的具有德育功能的文艺作品，让学生能够置身于其中，感受音乐作者的那份强烈的心情，同时并受到感染，使其自身能够反思进而形成良好的思想品质。本文从职业教育中音乐教育的现状、如何在职业教育中实现音乐教育的德育功能及在职业教育中实现音乐教育的德育功能的意义三方面进行探究，以在音乐教育的开展下培养职业教育学校学生良好的思想品德和道德品质。

一、职业教育中音乐教育的德育功能的现状

职业学校以培养学生具有良好职业道德的高品质技术人才为主要目的，不仅要培养学生掌握良好的技术，同时还需要培养学生良好的道德品质。但部分学校往往忽视了对学生良好品德的培养，不重视德育工作的开展以及音乐教育，专业技术课程与必修课程的天平严重失衡，也正因此，造成了学生心理上的不认真对待，音乐课程可有可无的消极思想。……