龙昶佑

摘要：作为农村地区教书育人的主要场地，小学在其社会环境中的地位举足轻重，受到了广大家长的关注。因此，加强新时期农村小学管理势在必行。农村小学要审慎分析当下的教育环境，充分利用国家精准扶贫政策对教育界的支持，不断完善小学管理体系，促进农村小学管理体系的现代化和科学化发展。

关键词：新时期;农村小学;管理策略;探究

引言

教育与社会及国家的发展有着紧密的联系。教育质量、全民素质不断提高，将有利于国家的持续、稳定发展。当前，农村小学生在我国小学生群体中占据较大的比例。作为祖国未来的建设者，小学生的发展十分重要。所以，小学管理者和教师应重视农村学校的管理问题，以更好地促进学生的全面发展。

一、完善基础设施

好的育人环境可以提高教师的教学质量以及学生的课堂听课质量效果，但由于农村地区小学经济环境的特殊性，部分农村地区的小学校内基础设施并不完善，缺少现代化教学必要的基础设施，如多媒体设施、图书设施和体育设施等。因此，农村小学应积极利用好精准扶贫政策给予学校的支持，充分把握扶贫政策带来的机遇，全面完善、整改或维修校园整体的基础设施。在图书设施方面，小学应借助各类渠道，如论斤称书和图书捐贈等形式完善校内的图书资源。不仅如此，建设一个图书馆对于农村小学来说十分有必要。将整合来的图书资源有序地放入图书室中，并派遣专人进行图书室的借阅和图书管理，以便完善小学的图书基础设施，拓展农村地区小学生的学习渠道，推动农村小学基础设施的完善化发展。……