从性到性别浅谈儿童性教育
2021-09-10孔志博岳顺兰
快乐学习报·教师周刊 2021年2期
孔志博 岳顺兰
摘要:儿童性教育就是对儿童进行有关性科学、性知识,性道德和性文明教育培养的社会化过程。性教育不只是读一本书,听一次讲座或看一次录像,而是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程,也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程。很长时间以来,性教育一直是校园课堂上避之不谈的章节。性教育不仅可以保护孩子远离危险,更关乎孩子的身心健康,同时也可以塑造孩子健全的人格。早在2011年,国务院印发的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》就明确要求“将性与生殖健康教育纳入义务教育课程体系”。在儿童性教育意识和教育理念趋于发展的今天,从哪里开始和孩子们谈性则尤为重要!
关键词:性;性别;儿童性教育;爱的教育;心理健康教育
引言:享受自己所拥有的,不羡慕自己所没用的,这样才能保持愉悦的心情。——李银河
性从心从生,人之阳气,性善者也。——《说文解字》
个人经历幼儿期之后的发展是一个更为巨大的工程,之所以这么说是因为习性的养成和对常态的维持非常不易,但却都有深远的历史意义。
——弗洛伊德《性学三论》
2020年12月28日,随着广西壮族自治区高级人民法院法槌落下,受到輿论广泛关注的百香果女孩陪强奸杀害一案尘埃落定,凶手被判死刑,彰显了司法对性侵未成年人犯罪依法严惩的坚定决心,同时儿童性教育也刻不容缓!儿童性教育该是抓紧普及的时候了!
儿童性教育就是对儿童进行有关性科学、性知识,性道德和性文明教育培养的社会化过程。……
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