郑金华

摘要：随着素质教育的日臻成熟，学生的思想状态正逐渐成为教育工作者关心的话题之一，而这一话题对学生的学习也起着至关重要的影响。高中是学生成长的关键时期，学生在这个阶段真正完成了思想的成熟化和理性化，理应成为教师集中优势精力给予学生思想关怀的重要环节。

关键词：高中体育特长生;思想行为;现状;对策

高中生无疑是一个特殊的群体：他们经过了小学和初中的发育，在身心方面都已经表现得相对成熟，有更为复杂和多样的思想体系;然而他们仍未接受过社会的进一步锻炼，在头脑中依然保留着很多青春期青少年特有的率直和冲动。而就这一方面而言，高中体育特长生因为受到的文化和思想指导相对较少以及长期承受着较强的训练负荷与升学压力，所以难免会有着更为激烈的思想和行为波动。然而长期以来，高中体育特长生的思想和行为引导工作却未能得到相应的重视，且工作方法也没有真正结合该群体的特点而形成针对性的理念与策略。因此，针对高中体育特长生思想行为的现状及特点而采取科学的引导措施，业已成为一项重要而迫切的任务。

1.高中体育特长生思想行为现状

1.1对个性的强烈渴求

高中时期青春期的余波依然未尽，而高中体育生由于长期接受体育训练便具有更加旺盛的荷尔蒙分泌，因此普遍对个性有着非常强烈的渴求，热衷于标榜自我，在衣着、交际和行为上十分追求另类，对统一性的活动和要求往往存有抵触情绪。……