新课改下初中英语高效课堂的构建分析
2021-09-10李玉芳
科教创新与实践 2021年22期
李玉芳
摘要:越来越多的教育工作者响应新课改的号召,结合多方资源将自身的教学进行了有效的调整,并提升了初中英语课堂的教学质量,因此在这样大环境的驱使下,打造高效的初中英语教学课堂就成为了初中英语教师的首要任务。本文以新课改下初中英语高效课堂的构建分析为论述中心,从当下初中英语教学中存在的问题和新课改下初中英语高校课堂构建策略两大方面进行了详细探究。
关键词:初中英语;教学;高效课堂
引言:
随着我国教育改革的不断深入,对于初中英语的教学也提出了更高的标准,与此同时也带来了多元化的高效教学模式。初中英语教师要结合多方的教学资源,不断提升自身的教学水平,为高效英语教学课堂的保障打下坚实的基础。
一、当下初中英语课堂教学中存在的问题
1.教学模式单一
在非常长的一段时间里,初中英语课堂的教学模式都是受应试教育影响的填鸭式教学,因此在一定程度上学生的学习都是被灌输的学习状态。在这种教学模式的教育中,学生不仅无法高效的学习,还在一定程度上降低了学习的积极性与自信心。
2.教学理念不合理
现在有很多英语教师在备课中并没有将知识要点串联起来,而是教学那个章节的课程就单独备课哪部分知识,导致各部分的知识结构非常散乱,这样做不利于学生的吸收理解。
3.教学资源匮乏
很多教师在备课过程中不能合理……
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