孙洪玉

摘要：随着我国教育教学不断改革与创新，初中阶段语文课堂教学成为当前广大教育工作者探讨最多的课题，如何实现初中语文创新课堂，围绕教学理念、教学模式、教学方法进行深度探究。以往教学活动中，通常情况下都是有教师教为基础，这种先教后学的方式，使学生始终处于被动学习的状态，对学生今后成长发展有一定的影响。因此，初中语文教学中，教师应当积极改善当前教学模式，采用创新思想来弥补当前的不足，打造一个动态课堂，让学生能够积极参与、乐于探究、动手实践，培养学生思维运用能力、积极探索能力等，成为课堂上的小主人。基于此，本文主要对构建初中语文创新课堂教学的有效路径进行了探究，以期帮助学生实现更好的发展。

关键词：初中语文;创新课堂;有效路径

无论在任何时代、任何领域，引领时代潮流的必将属于——创新。教育也是如此，没有创新的思维和理念，总是停留于传统老旧模式中，在起点原地踏步是难以突破、难以维持的，只有不断地创新、大胆尝试，打破自己的思维模式，才能走向全新的领域。在以往初中语文教学中，部分教师依然坚持应试思想的教学理念，教师教多少，学生学多少，这种形式非常死板、被动，让学生对教师的依赖性越来越强，失去自主学习的能力，长此以往容易产生很大的惰性，导致学生缺乏独立思考能力。因此，语文教师应当加强培养学生的自主性、自觉性、自律性，在课堂上以学生为中心，教学理念、教学形式不断改进、创新，通过新颖多样的方式来吸引学生的注意力，成为课堂中一道闪亮的光。……