周晓阳

随着社会的发展，人们对教育的关注度越来越高，在以往传统教学中体育这门课程并没有得到人们的重视，而在素质教育背景下，其重要性被逐渐体现了出现，受到了人们的广为关注，这也成为初中教育体系中不可缺少的重要组成部分，更是培养学生德智体美劳全面发展的主要手段之一。鉴于此，本文详细阐述了初中体育培养学生体育核心素养的有效策略。

体育这门课程是初中时期促使学生全面发展的主要课程之一，需要我们从教者认识到其重要性，我们在实际教学中不但需要传授学生相关的体育技能与技巧，同时还要注重培养学生的心理素质。初中阶段的学生正处于心理和身体发育的黄金阶段，这个阶段的学生还无法全面正确的认知这个复杂的社会环境以及自身，但对一些事情有了自己的想法，有时候会对家长以及教师有反抗心理，所以我们需要在课堂中正确的引导学生，让他们有一个健康的青春期。

1 增强学生的体育情感和体育品德

学生对体育学习的兴趣与态度是他们情感最直观的表达，为了能够丰富学生的情感体验，我们在开展体育教学活动的时候应该充分了解学生的实际情况，并制定出与之相符的教学内容，从而满足学生的情感需求。比如，对于初一时期学生，我们应该尽量组织学生开展一些团队合作的体育活动，从而强化班级凝聚力，还有在教学中也可以根据男女之间的差异开展不同的教学活动，从而激发学生体育锻炼的热情，初中是学生身心发展最为重要的阶段，这个阶段提升学生的体育品德能够使他们形成良好的价值足球，为学生以后更好的发展奠定良好的基础。……