何娟

目前教育事业正处于蓬勃发展的状态，每一学科的教师都在积极寻找能够提高学生学习效率和质量的方法。我国高等院校的体育教学也是受到了教育深化改革的影响，逐渐地发展与当前教育背景相契合的教学方式，以此来提升教学的效率。在羽毛球专项课教学的过程中，可以利用运动教育的模式，从而提升学生学习羽毛球的兴趣，并且提高体育的竞技精神。基于此本文首先简要分析了运动教育模式的概念，随后从三个方面分析了运动教育模式在羽毛球专项课教学中的应用策略。以供相关人士参考。

羽毛球是一项非常高雅从容的体育项目，并且有着悠久的文化内涵，在国际上也占据着举足轻重的地位。我国在实行了体育专项课程之后，也将羽毛球等运动化为的重点的体育项目。但是目前有很多高等院校没有意识到体育运动培养的重要意义，以此阻碍了羽毛球专项课程教学的进度。因此高等专科院校要明确教育的目标，将运动教育模式应用羽毛球专项课教学当中，让学生积极参与羽毛球运动，并且提升体育的运动精神。

1 运动教育模式的概念

运动教育模式的发展依靠游戏教育以及游戏理论，鼓励每一位学生都能够参与到运动教育当中。运动教育所包含的赛事有相应的奖励，突破了传统教学的限制，让学生更有人文情怀和运动文化，能够给予学生真实赛事所带来的运动体验感，并且积极地参与到运动当中，以此来激发学生对体育运动的热情。……