李燕

摘要：在新课改中明确提出要培养学生热爱美术、学习美术的兴趣，使学生在掌握美术基本技能的基础上，提高对美术作品的鉴赏能力，使学生审美情趣健康向上。小学美术教师要以新课改的理念为指导，不断完善自己的业务能力，帮助学生发现美，欣赏美，不断提升学生美术鉴赏能力。

关键词：小学美术;鉴赏能力

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-27-261

小学美术教学仅通过写写画画、教授美术技巧是无法达到培养学生健康审美情趣的目的。教师要注重美术鉴赏课的作用，指导学生用学到的美术知识去体验，去感悟，去评判，从而巩固美术创作手法的基础能力，提升文化内涵。

一、小学美术鉴赏教学的重要作用

（一）激发了学生学习美术的兴趣

在传统教学理念下的美术课堂中，教师在教学过程中非常重视美术技巧的教学，在一定程度上忽视了美术欣赏能力的培养和美术欣赏对学生审美能力提高的作用，导致学生在反复的美术技巧练习中产生疲劳，影响学生的学习兴趣。小学美术在新课改理念下，注重对学生审美能力的培养，教师在教学中要转变美育观念，合理开展美术欣赏教学，将绘画技巧与美术欣赏相结合，让学生在欣赏中懂得运用技巧的重要性，让学生在技术练习中懂得用鉴赏的眼光寻找瑕疵。美术欣赏与美术技巧相结合，使学生体验美术之美，体验学习的乐趣，使学生更积极、主动地参与美术教学。

（二）有利于健全学生的人格