阳光体育理念下初中体育教育改革探索
2021-09-10韩国庆
当代体育 2021年26期
韩国庆
在素质教育全面发展的环境下,具有教学任务的初中体育教师授课时,要按照阳光体育的理念进行。阳光体育的要求是在阳光体育理念下初中体育课程的设置,以及学校对于体育课程师资力量的重视,培养学生的良好习惯,达到身心健康的目的,为其未来的道路提前做好铺垫。
1 阳光体育的要求
阳光体育作为新时期体育教育改革的重点,需要权威、正规的计划进行,但目前推行困难的原因是这种要求不规范。中考其中一项是对初中体育的考核,其不仅是升学的环节,也是对中学生身体素质的考验。因此,家长们、学校甚至于学生自己,对体育定会给予一定重视程度,人们逐渐改变了以前对中学体育的认知。随着中学体育的改革的进行,新的问题也跟着显现出。
目前最严重的情况就是“临阵磨枪”,改善问题需要对平时的课堂教育进行科学的完备,促使学生能更好的适应体育的学习,同时教师也可以对改革后的问题加以改进并做出合适的调整,既避免了临阵磨枪,也使学生的日常锻炼得到了保障。把日常的体育成绩加入到中考分数中的占比也会有一定的效果。应该将阳光体育的具体内容加以完备,而不是单纯的制定计划而不去落实,从不断的落实到改进体育教学才是最好的改革办法。确立要求,确保学生日常的体育课堂任务可以达到中考考核测验的要求。明确好阳光体育的前进方向,教育方式和体系的不断完备,将阳光体育完全融入到日常体育教育的课堂内。……
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