如何有效转化初中英语后进生要点构架
2021-09-10王珊珊
快乐学习报·教师周刊 2021年3期
王珊珊
摘要:时代在不断的进步,文化也逐渐的趋向于多元,各行各业都在逐渐全球化。全球化自然少不了交流。英语是世界通用语言之一,所以很有必要得到教育界的重视。如今随着新课程改革迈出的步伐,初中英语教育也在逐渐的全面发展。在发展的过程中,英语学科方面遇到了很多的问题,后进生转化就是其中之一。因为社会要求学生全面并且健康发展,所以在英语学习方面,后进生转化应当得到关注。本文围绕后进生转化,分析相关原因并提出对应策略,为初中学生英语的学习尽绵薄之力,为初中英语教育的发展贡献力量。更期望借此抛砖引玉,在未来能够得到广大同行更加有效的、可行的研究成果。
关键词:初中英语;后进生转化;要点架构;有效策略
1后进生概述
随着新课程的改革,应试教育模式正在逐渐淡出教育历史舞台,接替而来的是素质教育。素质教育的核心就是要求学生全面发展,但是在传统教育模式残留的影响下,仍旧有部分学校坚持以学生学习成绩、升学率为核心,这就导致部分后进生的出现。后进生,主要就是指在成绩、纪律和表现等方面不符合要求的学生。同时经过研究点差发现,后进生还可以分成三种。一种是单纯的学习成绩不好的后进生,主要是由于学习不努力、学习方法不恰当等问题。一种是在行为,品德等方面有缺陷的后进生,就是家庭教育的缺失,学生的第一任老师没有尽到责任,导致学生的第一课没有开好,致使学生的道德意识淡薄,或者为了取得关注不惜代价哗众取宠等。……
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