王壹铭

随着经济社会的快速发展，学校和家长越来越关注学生身心健康，关注运动习惯形成。篮球运动是小学生喜爱的一项重要运动，小学体育教师在教学中推广篮球技术和游戏，形成浓厚篮球运动氛围，完善班级篮球文化、提升个体篮球运动能力。在小学中，学校以体育运动为抓手，把体育运动与篮球文化相融合，提升小学生综合素质，让篮球课堂变得更有人文色彩。

小学体育是国家基础教育，是学生全面发展的起始点。小学生全面发展包含身体健康、心理发展和能力素质等，其中身体健康发展是最基础发展，只有拥有健康身体才能更好地进行其他方面锻炼。体育课是促进身体发展的有效方法，但课堂教学内容较为单调、形式单一，导致学生课堂参与体育活动兴趣不高，课堂教学中融入体育文化能够明显增强课堂体育活动兴趣，提升小学生身体素质。

1 注重教师能力提升

在小学体育教学中，师资队伍是篮球运动主要实施者，应当关注教学能力提升，完善课堂教学内容、激发小学生课堂参与体育活动乐趣，营造良好篮球运动氛围。学校要想打造篮球特色文化，要关注本校体育教师成长，以老教师带动新教师、采取考核评价激励机制增强篮球教学能力，把体育教研组变成优秀团队。此外，小学篮球教师要积极参与课堂之外活动，关注篮球文化氛围营造，参加各项培训活动来提升自身篮球教学能力，促进班级篮球文化的形成。……