孙冀

摘要：高三化学学习在高中整个阶段的学习过程中是十分关键的一个时期，这个时期的学生不仅面临着高考的压力，同时，难度较大的学科学习，对他们而言也是一件十分不轻松的事。高中有机化学在实际的教学过程中，对学生的逻辑思维能力和化学素养等方面的要求都比较高，并且有机化学的学习，对化学这门学科的整体提升也有着較大的影响。报完就是结合历年来高考理科综合能力测试卷中的有机化学试题，并基于模型认知的高中有机化学进行了合理的探究。

关键词：化学教学;有机化学;模型认知;核心素养

在高中化学教学学科中，有机化学主要是需要突出结构决定性质的教学观念，并要求学生通过对有机化学的学习，在研究一些问题的过程中，要通过结构和性质等多个维度。这不仅是学生学习化学过程中能够培养较好的化学意识的直接方式，同样也可以提升学生的化学素养，为解决实际化学问题奠定良好的基础。在模型认识的课堂中，学生可以通过所学习的内容对一些变化规律进行合理的预测，并且是相关的化学现象和物质结构等，让化学学科在学习的过程中变得更加轻松。

一、建构认知模型，加强基础教学

在高考的化学学科中，对学生的考察可以归纳成一个关系网，这个关系网不仅包含高中化学所有的小知识点，同样更是最能体现学生在学习化学的过程中是否培养较好，主观能动性的考察表现。……