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初中科学互动式教学的应用策略研究

2021-09-10楼斌财

科教创新与实践 2021年25期

楼斌财

摘要:在当今教育高速发展的阶段,我们国家越来越要求教育,不仅仅提高速度,也要提高质量,提高学生的综合素质,为社会提供更多的人才是当今教育的重任。一直以来,更多的初中教师都在为如何促进教学发展和提高教学质量不断进行探索,在探索当中,更多的初中科学教师对互动式的教学方法得到更加广泛的重视,互动式的教学方法之所以得到更加广泛重视,最主要原因是可以让学生在课堂中的积极性充分调动起来,并且初中化学这一门科目需要学生,勤动脑,勤动手,并且我们还可以发现有很多的初中科学的内容,比较抽象,所以说这就需要及时的进行互动交流,尽快解决所存在的问题。

关键词:初中科学;互动式的教学方法;相关的应用策略探究

在教育改革的不断推进中,互动式的教学方法作为一种新型的教学策略,逐渐倍更多初中科学教师所接受,并且积极地应用于实践中,而且也得到了不错的效果。各种教学方法的优势就在于能够充分地注意到教师与学生之间的关系,促进教师与学生之间的沟通与交流,同时也能提高学生之间的合作意识,更好的帮助学生在课程中高效率的投入,并且让学生在不断的理论知识的吸收与具体实践操作的过程中得到更好的锻炼,提高学生的积极性。所以本文将结合具体的教学案例,简单分析一下初中科学,在教学中,所存在的问题,并且对在初中科学的课堂中采用互动式的教学方法,进行更深层的研究,从而不断地为初中科学的教学发展提供动力。……

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