浅谈小学语文阅读教学
2021-09-10李亚
小作家报·教研博览 2021年27期
李亚
摘要:小学的课程是孩子刚刚接受正规教育的开始,小学的课程基础扎不扎实对学生今后的学习会产生直接的影响。小学的语文课程又是所有课程的基础课程,语文的学习对于其他课程的理解学习都是最基本的,所有学科的学习都要建立在能读书识字,有理解能力的基础上才能进行的。其中语文教学中的阅读教学又是语文课程的学习基础,所有更加深入的学习都要建立在有阅读能力的基础之上,所以小学语文阅读课程的学习是基础的基础,小学的语文老师如何在教学实践中让阅读教学更加有质量,学生的阅读学习更加有效率,本文就此展开讨论。
关键词:小学语文,阅读教学,质量,效率中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-27-166
阅读教学既是小学语文教学的基础也是重点,阅读是综合的语文学习的一项,培养的不单单是学生的读书认字的能力,更是培养小学生高尚情操,优秀品德的有效途径,是能力教育更是情感教育,这就需要老师能充分利用教学环节,有效的把学生代入到文章的情境中去,学习汉字的同时更要让学生去体会优秀作品的真情实感。通过实际教学,我总结了一下几点能够帮助老师更好的展开阅读教学的方法。
一、丰富课堂资源,让学生的阅读质量更有保障
现行的小学生语文教学的课本内容涵盖的还是很广泛的,古今中外的时代背景,其中都蕴含着各具特色的自然,人文,社会的特征。……
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