赵丹 李丽

摘要：微课程的制作需要技术援助，并已成为当前教育中的重要工具。微课程不断地与幼儿园的教育相结合，可以激发幼儿们对学习的兴趣并调动幼儿们的积极性。本文主要解释了微课程对于幼儿园幼儿园教师教学的重要性，展示了实施微课程教学对幼儿园教育的特点，并确定了发展微课程教学的一些策略，以提高幼儿的自学能力，增强幼儿的知识和对文化知识的理解。

关键词：微课程;幼儿园教学;运用策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-27-156

与传统课程相比，微课程的持续时间非常短，微课程的持续时间通常约为5-8分钟，最长时间不会超过10分钟。因此，由于时间短，微课程的内容相当集中，通常的教学形式的内容也很简单，微课程对教学环境和位置几乎没有要求，幼儿园教师可以在相对较短的时间内进行教学。但是，微课程对幼儿园教师的个人技能有非常严格的要求：微课程不仅需要幼儿园教师做好充分的准备，而且还需要丰富、探索、创新、周到并且对课程有兴趣。

一、幼儿园微课程应用的重要性和实施特点

1在幼儿园开设微课程的主要重要性

幼儿园教育是教育阶段的开始，幼儿园与幼儿习惯的发展密切相关，而教师可以培养幼儿养成良好的学习习惯。在制定新的课程改革中，幼儿园的教师越来越关注微课程教学的重要性，认为微课程是幼儿园课堂教学的主要方法，并且在不知不觉中发展了各种使用微课程的方法。……