张红霞

摘要：幼儿园教育作为孩子接受启蒙教育的重要组成部分，对激发孩子创造性和灵活思维能力有着重要意义。由于幼儿年纪小，对于做手工和绘画等项目十分感兴趣，因此幼儿园美术活动一直以来深受孩子们的喜爱，并且在活动过程中孩子们能充分释放自己的创造性和好奇心，使孩子在轻松愉快的氛围下培养观察和动手能力、完善自己的思维模式。因此，本文将从现阶段幼儿园美术活动中自然材料利用的弊端，提高教学质量;提高自然材料的安全性和趣味性，满足幼儿使用需求;通过自然材料认识美术色彩，提高幼儿对大自然的感知能力等四方面内容，浅谈幼儿园美术活动中自然材料的应用与探究。

关键词：幼儿园;美术活动;自然材料中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-27-140

我们生活的环境当中存在着丰富的自然资源，在幼儿园美术活动当中利用自然材料能够在很大程度上帮助学生认识自然、认识世界，同时激发孩子们产生保护大自然、爱护环境的意识，这对于幼儿全面发展起到很大的推动作用。自然材料首先从本质上来说较为环保，且安全性较高;其次自然材料具有极高的教育价值，能够激发孩子的创新思维，培养孩子对美术活动的参与兴趣并提高孩子的手脑结合能力。

一、改进现阶段幼儿园美术活动中自然材料利用的弊端，提高教学质量

将自然材料运用到幼儿教育当中在我国已经有很长的历史，毕竟古时候孩子们的玩具都是利用竹子、木材、棉花等自然材料制成的，因此幼儿园教师在自然材料的取材方面，具有很多的选择。……