黄志亮

摘要：纵观我国中职教育，一直是人们口中“考不上高中”才会选择的一种选项，而这便促使中职院校的教育一直不被重视，甚至其学生亦被认为是“学习不好、学习能力差”的人。在此之下，中职德育教育则面临着一定的施展困难，如何提高中职学生的德育素养，则需要相关教学者提高重视和引导。基于此，本文就中职德育教学面临的问题展开了探究，并提出了相应的解决对策和建议，以期能够提供一些借鉴。

关键词：中职德育教学;中职学生;困境;对策

引言

在传统教育影响下，中职院校将更多的教学重点投入在了专业课程上，旨在于能够让学生掌握本专业的知识和技能，顺利毕业就业即可。而这样必然就疏忽了对学生德育方面的教育，这不仅不利于学生综合素质的发展，同时也不益于社会的发展，为此，作为向社会传输技术人才的中职院校，应当加强对德育教学的重视程度。即在日常教学中，积极融入德育内容，并增强和学生的沟通和关注，提高管理力度，致力于培养出德学兼优的中职生，为社会输送技术能力强且素质水平高的人才。

一、中职德育教学面临的困境

（一）德育教学不受重视

基于多年以来，人们上中职院校的初衷皆是由于学生学习能力薄弱、成绩不好，学个技术能找个工作即可，为此，这便造就了中职院校生源素质偏差的现象。同时此阶段的学生，正处于青春期，加之由于其在成绩方面不够理想，一直都是老师容易忽略或是欠缺关注的学生，这将不利于他们的心理发展。……