徐俊英

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-27-018

我从事小学数学教学？二十几年，在这二十几年的数学教学中，吸取了老一辈优秀的教学方法，学到了老一辈教学上的实干精神，又向年轻教师学到了许多先进的教学方法，学习了年轻教师如何走进孩子心中，展示老师个人魅力。更学到了年轻教师如何与孩子做朋友，建立亲密的师生关系。再加上我这些年不断学习和进取，让我在小学数学教学上取得了一些方法，也在教学上有许多收获，让我在数学教学中越来越得心应手。前些年，我在教学上认真踏实，务实实干，但在期末考试时，学生的成绩与我的理想成绩总存在一些差距，我一直找不到原因，在近几年教学中，我又不断总结与反思，终于找到了一些提分技巧，现在这儿分享给大家。

一、提高计算能力？是提分的必备

小学数学教学中，计算能力的培养是小学数学教学的重中之重。计算教学编排在每学期的教学中，每学期的计算知识的学习都是层层深入的，小学计算知识就像我们修筑的高楼，它必须每一层都要坚固，牢实。尤其是一年级的20以内的加减法和二年级的乘法口诀是计算的基础知识，它的熟练程度直接影响孩子终生的计算能力。我们在每学期的教学中，一定要让孩子把计算训练落到实处，做到课堂上节节课训练，作业天天练。尤其是中高年级的简便方法计算，教师一定要编写出一些典型的简便方法训练题，还要编写一些变式训练题，让学生在训练中总结方法，掌握简便计算的技巧。……