体育游戏在初中体育教学中的应用策略研究
2021-09-10童灵华
武魂·智慧课堂 2021年3期
童灵华
摘要:体育教学对培育学生体育锻炼意识和身体素质具有很重要意义,同时也是学生发展体育核心素养,养成良好的体育锻炼习惯的有效路径。因此在体育教学中老师要有意识的进行体育的教学改革,即增加体育游戏的方式以提高体育教学的效率,从而强化学生的运动细胞和运动的热情。
关键词:体育游戏;初中体育;应用
引言:
体育游戏是一种能够有效的促进学生进行体育锻炼的方式,即通过将体力和智力相结合的方式促进学生的体育素养额定发展。其主要是对传统对体育教学的变革和创新,并以增进学生的身体和心理的健康为主要目的和教学方向,进行体育游戏化教学,让体育课堂更具娱乐性,同时也让学生能够在体育的课堂中学习体育文化。
一、体育游戏对于体育教学的意义
(一)体育游戏能够缓解学生的心理压力
体育游戏在初中体育中的教学能够有效的缓解学生的心理压力,也帮助学生发展自己的体育素养。因为在体育运动学习中,学生在学习技能的时候存在恐惧和惰性的心理,这使得学生难以提高自己对于体育学习的积极性和主动性。而体育游戏则有效的提高学生的体育的意识,全面发展学生的体育能力,也有助于学生强化自己的体育精神,以此提高学生的体育核心素养。
(二)体育游戏能够加强学生对于技巧的理解能力
体育的游戏化教学,也有助于学生强化体育技能的理解,从而增加对于体育文化的理解和认识,这也是学生提高自己的核心能力和学习体育文化的重要的方式。……
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