洪燕燕

摘 要：排舞是一种综合性的运动，其中包含舞蹈、体育、艺术等多方面的内容，不仅具有较高的美学价值，健身功能也非常丰富。因此，高校都将排舞纳入体育课程中。虽然很多学科的教学出现了网络课程，但排舞网络课程却很少。对排舞网络课程建设的意义以及当前网络课程的现状进行分析，在此基础上探讨推动排舞网络课程的策略，希望可以为排舞网络课程的建设和推广提供帮助。

关键词：排舞；网络课程；策略研究

排舞是健身运动的一个分支，最早起源于20世纪70年代美国西部的乡村舞蹈。排舞具有强身健体、美形美体的作用，在近几年里，尤其是党的十九大报告中提到要广泛开展全民健身运动后，排舞更成为人们健身运动的核心，各高校也更加关注排舞的网络课程建设问题，鼓励教师网上授课。但是当前国内排舞网络课程缺乏，为此，如何推动排舞网络课程的有效建设成为当前各高校重点研究的课题。

一、推动排舞网络课程建设的意义

（一）统一排舞基本知识

排舞2004年传入我国，2008年通过北京奥运会开幕式表演《永远的朋友》走入千家万户。排舞进入高校课程的教学相对于其他体育项目进入高校教学时间要晚，在排舞理论、教材等方面没有非常权威的版本，那么通过网络课程的建設，在一定程度上就可以统一排舞理论知识、基本舞步、舞谱等，对教学内容的安排有重要价值。

（二）整合排舞教学资源，拓展排舞教学的时间和空间