陈恬雨

摘要：为达成高校人才培养目标，课程思政作为授课过程中非常重要的一部分内容，需要很好的与课程内容做结合。本文以《网页设计与制作》课程为例，分析其的课程思政特点，同时谈一谈如何将课程思政有效融入课程授课过程。

关键词：课程思政;网页设计与制作;高校教育

课程思政是高校人才培养目标视域下，增加学生思想和人文素养，提高教学效率和保证人才培养质量的一项重要内容。习主席在多次会议中强调，在高校的授课教学过程中，不能仅仅是传统的思想政治理论课中涉及思政教学内容，在其他的各类课程中也需要融入课程思政。高校需要整合一切有效教育资源，达到合力育人的目的。

《网页设计与制作》课程，作为很多高职类院校信息类专业的主干课程，在平时的教学工作中多数注意的是后续的实践作用，对于课程中的课程思政部门涉及较少。那么，如何将课程思政更好的融入《网页设计与制作》课程，将是今后从事此课的教师需要研究的方向。本文将以此课程为例，深入谈到如何此课程目前有的思政元素，以及课程思政内容如何能有效融入《网页设计与制作》课程的方法。

一、《网页设计与制作》课程的思政价值

《网页设计与制作》课程是我校信息网络技术专业的一门主干课程，该课程共需学习图像制作软件Photoshop、动画制作软件Flash和网页制作软件Dreamweaver三个软件，包含了图像处理、图像绘制、制作动画，网页设计基础和制作网页的相关知识，涉及的知识点面广、知识点杂，需要学生结合各类操作进行操作学习。……